Revista Espacios 45 años ¡impulsando el conocimiento!
9.400 artículos publicados por más de 20.000 investigadores globales.
+125.000 visitas mensuales, alta visibilidad en la comunidad académica.
h5=54 y mediana h5=66 en Google Scholar, reflejo de calidad y relevancia.
Universalmente gratuita (avalado por Sherpa Romeo), promoviendo la divulgación científica.
Apoyando a jóvenes investigadores con valiosas revisiones.
Reconocemos las dificultades presupuestarias; CPA de USD 95.00 para mantenernos activos.
Unidos en el avance científico latinoamericano. ¡Sigamos creciendo juntos! 
#RevistaEspacios #45AñosDeConocimiento
Vol. 45 (Nº 02) Año 2024
DOI: 10.48082/espacios-a24v45n02
Publicado/Published:Marzo 31, 2024
Índice
- La resiliencia e inteligencia emocional en estudiantes de la Unidad Educativa Manabí del Ecuador. BARAHONA, César F.; CHÁVEZ, Ericka W
- La brecha de conocimiento sobre inteligencia artificial entre catedráticos y estudiantes universitarios en Guatemala: percepción desde el punto de vista del docente. DE LEÓN, Carlos H.; ÁBREGO, Adrián; GUTIÉRREZ, Lucía
- Potenciando la evaluación del aprendizaje en línea del inglés en el contexto de una metodología activa en educación superior. REYES-CRUZ,Connie; RAMAS-ARAUZ, Francisco E.; NAVARRETE-HERNÁNDEZ, Emma
- Aula Invertida y el rendimiento académico en Trigonometría. DELGADO, José R.; ARPI, Lucía C.; VIVANCO, Cristina I.; ROJAS, Luis
- Relación del valor social del trabajo y el rol de género sobre la participación laboral femenina en México 1994-2022. SÁNCHEZ, María Fernanda; DE LA SOTA RIVA, Marcela; SAUCEDO, Odra Angélica; MATA, Leovardo
- Revisión histórica del sector laboral informal en Guatemala y la carencia del pensamiento estratégico de este grupo. DE LEÓN, Carlos H.; ÁBREGO, Adrián
- Fortalecimiento de la comprensión lectora en el idioma inglés por medio de herramientas virtuales de aprendizaje a estudiantes de cuarto primaria del colegio cooperativo COMFENALCO de Bucaramanga, Colombia. GUARÍN SERRANO, Silvia Daniela; ACEBEDO AFANADOR, Manuel José
- Análisis de las propiedades psicométricas de la Escala de Florecimiento de Diener en jóvenes universitarios. ARÍZAGA, Fabiola E.; REYES, Ivonne P.; SÁNCHEZ, Yadira L.; PLACENCIO, Mauricio R.
- Estudio bibliométrico sobre competencias digitales docentes. PEREZ-GARCIA, Jesus A.; MARTINEZ-GARCIA, Maria D.; GARCIA-HERNANDEZ, Yessica
CONVOCATORIA:
El Nº 3 del Volumen 45 se publicará a finales del mes de mayo de 2024
Revista Espacios tiene una periodicidad bimestral desde septiembre de 2023
Espacios está presente en: |
||
|
h5:54 Mediana h5:66
|
|
ATENCIÓN. La presencia o no de los artículos, publicados en Revista Espacios, en bases de datos, repositorios, indexadoras o bibliotecas virtuales son competencia de las organizaciones que llevan a cabo esta labor. Revista Espacios no tiene injerencia alguna sobre estas organizaciones para decidir la incorporación o no de sus artículos.
Ver lista de Editoriales que apoyan I4OA
|
Editorial Espacios se ha unido a la Iniciativa de Resúmenes Abiertos -Initiative for Open Abstracts (I4OA)- por lo que los resúmenes de los artículos publicados en la Revista Espacios están disponibles abiertamente.
Recepción de artículos
Resultados DOI.
DIC.2023
.com