ISSN 0798 1015

Vol. 42 (Nº 07) Año 2021. Art. 6

Recibido: 05/03/2021 • Aprobado: 12/03/2021 • Publicado: 15/04/2021

Nivel de estrés y rendimiento académico en estudiantes universitarios que trabajan y los que no

Level of stress and academic performance in college students who work and who don’t.

LICHT-ARDILA, Valentina 1
SOTO-GUALDRÓN, Silvia N. 2
ÁNGULO-RINCÓN, Rosalba 3

Resumen
Algunos estudiantes universitarios tienen la necesidad de asumir un trabajo para tener una mejor calidad de vida, por lo que se ven expuestos a largas jornadas tanto laborales como académicas, incrementando así los niveles de estrés. Por esto, el presente estudio correlacional, identificó las diferencias que existen en el estrés y el rendimiento académico entre estudiantes que trabajan y los que no; encontrando un nivel moderado de estrés y promedios académicos similares en ambos grupos.
Palabras clave: estrés académico, rendimiento, trabajo y no trabajo.

Abstract
Some university students have the need to assume a job to have a better quality of life, so they are exposed to long working and academic hours, increasing their stress levels. For this reason, this correlation research, identifies the differences between stress and academic performance from a working students group and non-working students group, finding a moderate level of stress and similar academic averages in both groups.
Key words: academic stress, performance, work and no work.

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1. Estudiante de pregrado. Psicología. Universidad Pontifica Bolivariana. valentina.licht.2017@upb.edu.co

2. Estudiante de pregrado. Psicología. Universidad Pontifica Bolivariana. silvia.soto.2017@upb.edu.co

3. Docente adjunto. Facultad de Psicología. Universidad Pontificia Bolivariana. rosalba.angulo@upb.edu.co