ISSN 0798 1015

logo

Vol. 41 (Nº 20) Año 2020. Art. 5

Juego de roles para identificar la violencia familiar en universidades, Piura - Peru

Roleplay to identify family violence in universities, Piura - Peru

QUEZADA, Guillermo A. 1; CASTRO, María del P. 2; OLIVA, Juan M. 3; GALLO, Carlos I. 4 y QUEZADA, María del P. 5

Recibido: 24/03/2020 • Aprobado: 01/06/2020 • Publicado: 04/06/2020

RESUMEN:

La violencia familiar es una realidad que alcanza a los estudiantes universitarios de Piura – Perú, de manera casi imperceptible en la concepción tradicional del sistema educativo. El juego de roles se presenta como una estrategia pedagógica factible de ser utilizada por el docente-tutor. La presente investigación de paradigma positivista, enfoque cuantitativo, método analítico y diseño no experimental concluyó que sí es factible aplicar la estrategia de juego de roles para identificar preventivamente casos de violencia familiar en estudiantes.
Palabras clave: tutoría universitaria; calidad humana; escenificación; orientación

ABSTRACT:

Family violence is a reality that reaches university students in Piura - Peru, the same that is imperceptible in the traditional conception of the educational system. The role play is presented as a feasible pedagogical strategy to be used by the teacher-tutor. The present investigation of positivist paradigm, quantitative approach, analytical method and non-experimental design concluded that it is feasible to apply the role-playing strategy to preventively identify cases of family violence in students.
Keywords: university tutoring; human quality; staging; orientation

Artículo completo en PDF Artículo completo en PDF

1. Maestro en Derecho Civil. Docente a tiempo completo en la Universidad Alas Peruanas, filial Piura – Perú.

2. Doctor en Derecho. Maestro en Derecho Civil. Licenciada en Trabajo Social. Coordinadora Académica de la Escuela Profesional de Turismo, Hotelería y Gastronomía en la Universidad Alas Peruanas, filial Piura – Perú. Docente universitario.

3. Doctor en Ciencias de la Educación. Coordinador de la oficina de Investigación, Innovación y Emprendimiento de la Universidad Alas Peruanas, Piura y Docente a tiempo completo en la Universidad Alas Peruanas, filial Piura – Perú.

4. Doctor en Ciencias de la Educación. Docente en la Universidad César Vallejo y Universidad Alas Peruanas, Piura – Perú.

5. Maestro en Derecho Civil. Docente en la Universidad Tecnológica del Perú, Universidad Privada Antenor Orrego y Universidad Alas Peruanas, Piura – Perú.

Revista ESPACIOS. ISSN 0798 1015
Vol. 41 (Nº 20) Año 2020

[Índice]

[En caso de encontrar algún error en este website favor enviar email a webmaster]

revistaespacios.com

Licencia de Creative Commons
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons
Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional